Aktualności
Serdeczne życzenia ...
KONKURS RECYTATORSKI „NA SKRZYDŁACH PEGAZA”
11 kwietnia 2022 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Książkach odbył się konkurs recytatorski, którego celem było propagowanie wśród młodzieży poezji i twórczości polskich poetów i pisarzy nawiązujących w swoich utworach do Polski, rozbudzanie wrażliwości na piękno literatury polskiej, rozwijanie uzdolnień, a także doskonalenie umiejętności recytatorskich oraz uwrażliwianie na piękno i bogactwo form ekspresji w języku polskim.
Organizatorami konkursu były nauczycielki języka polskiego: pani Marlena Barszczewska, pani Iwona Domaciuk, natomiast wygłaszane z pamięci teksty oceniali: pani Katarzyna Jędrzejewska, pani Małgorzata Ziarnik, pani Katarzyna Zaworska, pan Jerzy Cyran.
W miłej atmosferze wysłuchaliśmy recytacji w wykonaniu uczniów klas IV –VIII, którzy odtworzyli teksty najwybitniejszych polskich poetów, a w przerwie na obrady komisji, zobaczyliśmy inscenizację II części „Dziadów” Adama Mickiewicza, którą przygotowali uczniowie klas VII pod kierunkiem pani Marleny Barszczewskiej.
Na zakończenie wręczono nagrody, a także dyplomy i słodkie upominki.
I miejsce zajęła uczennica klasy V a – Maja Szymborska.
II miejsce zajęła uczennica klasy VII a – Weronika Wiśniewska.
III miejsce zajęli: uczeń klasy IV b – Maciej Macikowski oraz uczennica klasy VII c – Zuzanna Rasielewska.
Wyróżniono również uczennicę klasy VIII b – Darię Grębosz oraz ucznia klasy VIII c – Wojciecha Kamyckiego.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
2
Deutsch- und Englischstunde - lekcja języka niemieckiego i angielskiego
8 kwietnia uczniowie kilku klas mieli możliwość wzięcia udziału w nietypowych lekcjach języka niemieckiego i angielskiego prowadzonych przez pana Olafa Slaghekke. Uczniowie klasy 5a (grupa niemiecka), 8a i 7a skorzystali z takiej szansy po raz drugi , natomiast klasa 7c i 8b uczestniczyła w zajęciach po raz pierwszy.
Teamarbeit - czyli praca całą grupą zdecydowanie przypadł uczniom do gustu. Umiejętności językowe naszych uczniów także nie budzą większych zastrzeżeń Ważne, że wszyscy dobrze się bawili.
A. Krause
Konkurs Recytatorski: ,,Wiosna, ach to ty".
W piątek 1 kwietnia 2022r. w naszej szkole odbył się Konkurs Recytatorski, pt: ,,Wiosna, ach to ty".
Celem konkursu było: popularyzowanie poezji dziecięcej, rozwijanie zdolności recytatorskich, prezentacja i promowanie talentów uczniów, motywowanie do występów publicznych.
Prezentacje odbywały się pod czujnym okiem Jury w składzie: p. Katarzyna Jędrzejewska, p. Marlena Barszczewska, p. Hanna Kordowska.
Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się niebywałymi zdolnościami recytatorskimi!!!. Jury oceniało: pamięciowe opanowanie tekstu, interpretację słowną tekstu ( tempo, intonacje, dykcje), kulturę słowa, ogólny wyraz artystyczny ( uzasadniony gest, ruch sceniczny, strój i rekwizyty).
Po burzliwych obradach wyłoniono zwycięzców w każdej grupie wiekowej. Laureaci I, II i III miejsca otrzymali nagrody rzeczowe oraz dyplomy. Pozostali uczestnicy konkursu - słodki upominek.
Serdecznie gratuluję wszystkim uczniom, a wychowawcom i rodzicom dziękuję za pomoc w przygotowaniach do konkursu.
organizator: Magdalena Uniatowska
Brawa dla naszych piłkarzy!
Dzisiaj uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w turnieju Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku na szczeblu powiatowym w kategorii U10. Nasi mali piłkarze po zaciętych pojedynkach zajęli pierwsze, tym samym awansując do finału wojewódzkiego. Skład: Miłosz Witomski, Kacper Wańczyk, Aleksander Lipiński, Wiktor Rabanowski, Maksymilian Michalski, Aleksander Zarembski, Wojtek Rękas, Julian Węgliński, Patryk Skwark, Kacper Wiśniewski, Miłosz Pastuszak.
Lekcje języka polskiego
Na lekcji języka polskiego prowadzonej przez panią Katarzynę Kikulską, w ramach podsumowania pracy z lekturą "Kamienie na szaniec" Aleksandra Kamińskiego - uczniowie klasy 8A podzielili się na trzy grupy, a ich zadanie polegało na stworzeniu fragmentu muru z czasów II Wojny Światowej. Warto wspomnieć, że 27 marca obchodziliśmy 79. rocznicę Akcji pod Arsenałem. Była to jedna z najgłośniejszych akcji polskiego podziemia. Historia, na której wychowywały się pokolenia.
"Mały Książę" to jedna z ulubionych lektur szkolnych. Na jednej z lekcji języka polskiego, uczniowie klasy 7C stworzyli projekty gadżetów związanych z tym utworem. Prace zawierają najważniejsze cytaty oraz symbole zawarte w książce. Powstały m. in. kubki oraz koszulki, które odzwierciedlają to, co w utworze najważniejsze i o czym warto pamiętać.
K.Kikulska
9
Wyjazd do Teatru Baj Pomorski
25 marca 2022r. uczniowie klas 4a i 4b wraz z wychowawcami oraz panią M.Ziarnik pojechali do Torunia do Teatru Baj Pomorski. Dzieci obejrzały spektakl pod tytułem "Księga dżungli". Przedstawienie zrobiło na dzieciach duże wrażenie . Klasyczne opowiadania ze zbioru ,,Księga Dżungli" R. Kiplinga ułożone zostały w wartką historię chłopca wychowanego w lesie przez wilki. W spektaklu krok po kroku przedzieraliśmy się przez najgłębsze zakątki tropikalnej puszczy, poznając panujące w niej prawa, zwyczaje, tajemnice i sekrety. Po spektaklu udaliśmy się na posiłek do McDonald's, a następnie odwiedziliśmy Pomnik Mikołaja Kopernika, Fontannę Flisaka oraz Krzywą Wieżę. Pod koniec naszej wycieczki udaliśmy się na spacer wzdłuż Wisły. Wycieczka była bardzo udana, uczniowie wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.
K.Krause
NAUCZYCIEL NA MEDAL 2021
Pani Iwona Domaciuk, nauczycielka języka polskiego, w plebiscycie edukacyjnym
„NAUCZYCIEL NA MEDAL” zajęła I miejsce w powiecie wąbrzeskim, a następnie II miejsce
w województwie kujawsko-pomorskim w kategorii „Nauczyciel klas IV-VIII”.
Serdecznie gratulujemy!!!
Nasza szkoła zna się na najnowszych trendach 😃
Dzień bez plecaka (z ang. „no backpack day”) miał miejsce także i u nas..
Dzień 25 marca - poniedziałek został wybrany przez Samorząd Uczniowski jako TEN dzień, w którym wszyscy chętni uczniowie i nauczyciele przychodzą bez plecaków i toreb. Zabawa polegała na tym, by jednocześnie przynieść do szkoły wszystkie potrzebne przybory. Liczyła się pomysłowość i spryt – książki, zeszyty i inne artykuły szkolne można było spakować w dowolny, zwykle zabawny sposób. Jak zwykle uczniowie naszej szkoły nie zawiedli i wykazali się ogromną kreatywnością.🤩
11
English Teaching Activities
Nasza szkoła, jako jedna ze 100 szkół w Polsce, z inicjatywy p. Ani Wasiak, zakwalifikowała się do Programu English Teaching. Projektem w rozumieniu Programu English Teaching jest realizacja ciekawego pomysłu na pozalekcyjne zajęcia z języka angielskiego, prowadzone w atrakcyjnej dla uczestników formie. Mamy szansę uzyskać dofinansowanie projektu (14tys.zł). Projekt rozpocznie się we wrześniu 2022 i zakończy w sierpniu 2023r. Program English Teaching został stworzony przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności w 2000 r. Od sierpnia 2002 r. krajowym operatorem Programu jest Nidzicka Fundacja Rozwoju NIDA. Celem Programu jest wspieranie działań na rzecz promocji uczenia się języka angielskiego i jego lepszej znajomości wśród dzieci i młodzieży z małych miast i wsi. Realizacja ciekawego pomysłu na pozalekcyjne zajęcia z języka angielskiego, prowadzone w atrakcyjnej dla uczestników formie, w oderwaniu od podręczników, zeszytów, testowania i oceniana, stanowiące spójną, przemyślaną całość, mające myśl przewodnią, skupiające działania wokół konkretnego, ważnego społecznie zagadnienia. Nie stanowi projektu cykl niepowiązanych pozalekcyjnych zajęć językowych. W bieżącej edycji Programu priorytetowym społecznie zagadnieniem jest zagrożone środowisko naturalne i zgłębienie przez uczniów relacji zachodzących pomiędzy środowiskiem a człowiekiem.
A.Wasiak
Powitanie wiosny w przedszkolu
18 marca w naszym przedszkolu odbyło się „Powitanie Wiosny”. Z tej okazji 3-4 latki przygotowały krótkie wiosenne przedstawienie. Dzieci przebrane za kwiatki, pszczółki, biedronki, motylki, wiewiórki, jeże, kotki, słońce, wiatr i deszcz tańcem, wierszem i piosenkami przywitały najpiękniejszą porę roku – Wiosnę. Następnie przedszkolaki udały się na pac zabaw i bawiły się puszczając bańki mydlane. Dzieci powróciły do przedszkola z nadzieją, że upragniona wiosna na dobre pozostanie z nami i zazieleni łąki, drzewa, trawy.
Od wymiany listownej do...
18 marca do naszej szkoły przyjechał pan Olaf Slaghekke, nauczyciel ze szkoły Sonnenblumenschule Thönse. Celem wizyty było przedstawienie programu projektu edukacyjnego, który będzie realizowany wspólnie z panią Agnieszką Krause. Uczniowie klasy 5a, 7a i 8c mieli doskonałą możliwość sprawdzenia swoich znajomości językowych (zarówno języka niemieckiego jak i angielskiego). Jednakże nie to było najważniejsze :) Wiedza na temat lasu, zwierząt tam żyjących czy doskonała zabawa w grupach to tylko namiastka tego, co czeka na chętnych do współpracy uczniów już w czerwcu.
3
Warto skorzystać
Materiały przydatne w domu, szkole...
1. Słowniczek szkolny
2. Lekcje polskiego i ukraińskiego
3. 70 darmowych książek po ukraińsku
4. rysowanki i kolorowanki dla młodszych
Podsumowanie zbiórki środków opatrunkowych
W przedszkolu zakończyła się zbiorka środków opatrunkowych dla Ukrainy. Serdecznie dziękuje wszystkim za okazane wsparcie w tej trudnej sytuacji humanitarnej Ukrainy. Wszystkie środki opatrunkowe zostały przekazane potrzebującym. Kolejny raz udowadniacie, że macie wielkie serca.
Organizator: Małgorzata Bońkowska
Zajęcia w języku ukraińskim w Kujawsko - Pomorskiej Szkole Internetowej
Szacuje się, że z objętej wojną Ukrainy do Polski uciekło już ponad 400 tysięcy dzieci i młodzieży. Aby umożliwić im kontynuowanie nauki i wesprzeć w poznawaniu regionu, uruchomiliśmy prowadzone w języku ukraińskim zajęcia w Kujawsko-Pomorskiej Szkole Internetowej. W dzisiejszej (8 marca) inauguracji wziął udział marszałek Piotr Całbecki. Zajęcia dostępne na platformie Youtube. Zdjęcia i audio dostępne w podpisanym folderze:
- Cieszę się, że w tak krótkim czasie udało się wcielić nasz plan w czyn. Dziękuję wszystkim zaangażowanym w ten projekt, którzy z entuzjazmem włączyli się w jego realizację. Naszą e-Szkołę będziemy rozwijać w taki sposób, aby jak najlepiej odpowiadała potrzebom młodych obywateli Ukrainy. To także wsparcie dla ośrodków organizujących czas dzieciom i młodzieży. Bądźcie z nami i korzystajcie z lekcji prowadzonych przez naszych wspaniałych pedagogów - mówił marszałek Piotr Całbecki.
Otwierającą ukraińską część e-Szkoły lekcję matematyki poprowadziła Tatiana Kovalska, wykładowczyni uniwersytecka z 10-letnim stażem pracy i 6-letnim stażem zawodowym w kształceniu dzieci klas 1-6. Nauczycielka języków obcych i toruńska przewodniczka turystyczna Nadzieja Hajduczenia zaprasza na zajęcia języka polskiego i historii regionu kujawsko-pomorskiego. Psycholog kliniczny, nauczycielka w szkole podstawowej Oksana Koriahina zaoferuje wsparcie psychologiczne.
W planie naszej e-Szkoły znajdą się zajęcia języka polskiego i angielskiego, matematyki, informatyki oraz plastyki, a także edukacja regionalna, kultura polska i ukraińska, dla najmłodszych - nauczanie wczesnoszkolne. Uczniowie będą mogli skorzystać także ze wsparcia psychologicznego. Lekcje prowadzone są m.in. przez nauczycieli z Ukrainy, którzy dotarli do Polski w ostatnich tygodniach. Plan zajęć dostępny będzie na stronie edupolis.pl.
Początkowo prowadzonych będzie 10 zajęć tygodniowo – po 2 godziny od poniedziałku do piątku.
Wszystkie lekcje będą rejestrowane i archiwizowane na YouTube: Kujawsko-Pomorska e-Szkoła, można do nich wracać także poza godzinami emisji. Za techniczną stronę przedsięwzięcia odpowiada marszałkowska spółka celowa Kujawsko-Pomorskie Centrum Kompetencji Cyfrowych Conectio.
Kujawsko-Pomorska Szkoła Internetowa była odpowiedzią samorządu województwa na niezbędne ze względów epidemicznych zamknięcie placówek oświatowych w 2020 roku. Zainteresowanie, z jakim się spotkała sprawiło, że projekt kontynuowaliśmy w wakacje - transmitowaliśmy ciekawe zajęcia o różnorodnej tematyce, rozwijające zainteresowania i poszerzające wiedzę o naszym regionie. Proponowaliśmy także lekcje popołudniowe. Wszystkie zostały zarchiwizowane i służą uczniom m.in. do powtórek bieżących materiałów. Uruchomienie e-Szkoły dla uczniów z Ukrainy zapowiedział gospodarz województwa podczas czwartkowej (4 marca) konferencji.
Beata Krzemińska
rzecznik prasowa Urzędu Marszałkowskiego
8 marca 2022 r.
Nadal potrzebna pomoc!
W związku z tragicznymi wydarzeniami na Ukrainie, Przedszkole w Książkach organizuje zbiórkę ŚRODKÓW OPATRUNKOWYCH, zwłaszcza na zranienia i oparzenia: koce termiczne, gazy jałowe, kompresy jałowe, opaski dziane, bandaże elastyczne, ampułki soli fizjologicznej, środki odkażające, rękawiczki jednorazowe, chusty opatrunkowe sterylne, opaski uciskowe, nożyczki do opatrunków. Zbieramy także nowe koce i śpiwory! Materiały można zostawiać w przedszkolu. Dziękujemy z całego serca za każde wsparcie.
Organizator: Małgorzata Bońkowska
Jest w nas moc!
Z całego serca pragnę podziękować wszystkim darczyńcom. Na leczenie Marysi zebraliśmy kwotę 2201zł. Dziękuję, za to, że są ludzie, którym nie jest obojętny los drugiego człowieka.
Magdalena Uniatowska
Promocja zdrowego odżywiania się w klasie 1a.
W ramach programu "Owoce i warzywa w szkole" dzieci z klasy 1a przygotowały pyszne sałatki owocowe. Podczas wspólnej pracy poznały wartości odżywcze owoców oraz ich walory smakowe, zapachowe, dotykowe. Po wspólnej konsumpcji przygotowanych własnoręcznie sałatek obejrzały film o przetwórstwie owocowo- warzywnym.
12
Pomóżmy małej Marysi!
W dniach 24-25 lutego 2022r. (czwartek, piątek) w Szkole Podstawowej i Przedszkolu w Książkach odbędzie się zbiórka pieniędzy dla 5-letniej Marysi, mieszkanki gminy Jabłonowo Pomorskie, chorej na białaczkę limfoblastyczną. Dziewczynka została zdiagnozowana pod koniec grudnia 2021r. i od tego czasu
przebywa na oddziale onkologicznym w Bydgoszczy. Dziewczynka przyjęła 5 transfuzji krwi oraz 8 razy podano jej chemioterapię z czego 1 do szpiku kostnego. Mimo cierpienia Marysia jest zawsze uśmiechnięta i walczy. Bardzo proszę o wsparcie akcji. Pieniądze przekazujemy wychowawcom najlepiej w zaklejonych kopertach.
Organizator akcji: Magdalena Uniatowska
Listy od koleżanek i kolegów z Niemiec
Dzisiaj, tj. 22.02.2022 grupa niemiecka z klasy 5a otrzymała listy od korespondecyjnych kolegów i koleżanek z niemieckiej szkoły Sonnenblumenschule Grundschule Thönse. Radość była ogromna, gdyż uczniowie dostali odpowiedzi na pytania, które zadali w listach wysłanych w styczniu. Okazało się, że wielu z nich ma podobne lub wręcz identyczne zainteresowania. Do każdego listu była dołączona słodka niespodzianka i naklejki. Bardzo cieszy fakt, że uczniowie są chętni do nauki j.niemieckiego poprzez korespondencję listowną z kolegami z Niemiec.
Archiwum Aktualności