Wręczenia nagród za konkursy organizowane w ramach działań przeprowadzonych dzięki funduszom uzyskanym z udziału w programie Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 – Priorytet 3

#NarodowyProgramRozwojuCzytelnictwa2.0

#ministerstwokulturyidziedzictwanarodowego

#MinisterstwoEdukacjiNarodowej

 

Przedszkole odwiedził pan Wójt Gminy Książki Krzysztof Zieliński oraz pani Dyrektor Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. H. Sienkiewicza w Książkach Katarzyna Szostakowska z niespodzianką jaką była bajką pt. ,,Martynka i gwiazdka". Dzieci z uwagą i zaciekawieniem wysłuchały bajki oraz bardzo ucieszyły się z niespodzianki. 🙂"

Działanie w ramach programu "Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025" - Priorytet 3

6 grudnia 2024 r. po raz kolejny uczniowie klas I-III rywalizowali w turnieju sportowym pt. " Bezpieczne zabawy z Mikołajem" . 🎅🎅🎅

Zawody mają na celu promocję zdrowego stylu życia oraz rozwijają sprawność ruchową małych sportowców.

Mikołajkowe potyczki odbyły się w przemiłej, świątecznej atmosferze. Wszystkie zmagania sportowe wzbudzały mnóstwo emocji, a uczestnicy wykazali się dużą sprawnością fizyczną i rywalizowali z ogromnym zaangażowaniem. 

Sami zobaczcie! 🎅🎄

Dnia 29 listopada w ramach wolontariatu uczniowie z klasy 8a zaangażowali się w Świąteczną Zbiórkę Żywności organizowaną przez Bank Żywności przy współpracy z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Książkach. Nasi wolontariusze zbierali żywność w lokalnych sklepach. Dziękujemy za udział w zbiórce żywności naszym uczniom i opiekunom wspomagającym akcję wolontariuszy.Opiekunowie Szkolnego Wolontariatu: M.Kesler-Muzalewska, P. Wysocka

4 grudnia 2024 r. uczniowie klasy VII a wraz z opiekunami: panią Iwoną Domaciuk i panią Anną Polcyn byli na wycieczce w Toruniu, aby doskonalić jazdę na łyżwach.

Najpierw jednak odwiedzili schronisko dla bezdomnych zwierząt i przekazali koce oraz karmę dla czworonogów, następnie udali się do restauracji „Manekin”, aby przygotować się do zimowego szaleństwa.

   Głównym celem wyjazdu było propagowanie aktywnego stylu życia, integracja zespołu klasowego oraz oczywiście dobra zabawa. 

Dla większości uczniów nie był to nowe doświadczenie , ale byli i tacy, którzy po raz pierwszy zmierzyli się z lodową taflą lodowiska. 

Zabawa była znakomita i pozostawiła niezapomniane wrażenia.